为持续推进科技创新支撑引领碳达峰碳中和工作，并进一步推动镇域内未成年人对环境保护理念的关注，新泾镇以社区书院为核心并结合自身文化特色，在社区中积极宣传，开展未成年人“生态STEM”主题动手探究系列课程。本次“生态STEM”主题动手探究系列课程包含情境引入、头脑风暴、动手实践、创新探究以及发散思维五个板块，提升未成年人创造和批判性思维，引导学生把学到的知识应用到实际的生活场景中，并提高其运用科学、技术、工程、数学等跨学科知识创新实践能力。

　　2023年11月7日下午，新泾镇科学技术协会、新泾镇未成年人保护工作站携手上海科学种子青少年科技创新服务中心（上海青少年科学社）在长宁区绿苑小学举办了第六期“生态STEM”主题动手探究系列课程活动，活动邀请了来自上海青少年科学社的杨老师带领同学们进行了课程的学习，帮助新泾镇未成年人培养独立思考能力和动手能力。

　　本期动手探究系列课主题为《生长在水里的绿植》，沈老师首先通过提出“有哪些植物培养方式？”的问题向同学们引入本节课学习重点——植物水培法，并向同学们介绍水培的主要概念、方式及与优缺点。

　　接下来，沈老师带领同学们一起学习植物生长的五大要素——温度、光照、水分、空气和养分，并分别了解其对植物生长会产生的影响。

　　在最后的动手探究环节上，同学们结合前面所学内容，选择一种可能影响水培植物生长发育的影响因素，通过控制变量法进行探究实验。在记录了植物的根长等初始数据后，同学们将绿萝种植在2个做了不同处理的水培实验瓶中。究竟哪个因素会影响水培植物的生长状况呢？影响程度又如何呢？让我们一起期待同学们回家后观察的实验结果！通过此次活动，培养了同学们独立思考、团队协作的能力。今后新泾镇科协、新泾镇未保站将继续整合优质资源，为辖区内未成年人定期开展形式丰富的科普活动，帮助孩子从小树立“知绿爱绿护绿”的理念，低碳生活，从小做起。