【科学伙伴计划】2018支教活动——老师们的梦想、感动与践行
发布日期:2018-09-07 11:04:46   阅读数:355

  

  2018支教活动已圆满结束,在过去的几天里,支教教师们与永靖县的学生们一起交流、探讨与学习,承载着辛劳与汗水,但却带着梦想,感动前行着。


宝山区青少年科学技术指导站 陆洪兴

  “2018科学伙伴计划——STEM云进山区(甘肃省永靖县)”支教活动在上海市青少年科普促进会的组织带领下,我们经过近十个小时的旅途奔波来到黄土高原上的甘肃省永靖县,为当地的孩子传递STEM科学方法。        

  当我进入永靖中学和太极中学,首先映入眼帘的一幢幢现代化的教学大楼,以及一群群天真朴实、阳光灿烂的学生,内心是充满感动和喜悦。接下来我们一起共度了一堂堂快乐而又难忘的课。学生们刚开始对STEM教学理念是一脸的懵懂和好奇,在接下来的STEM教学过程中,学生的学习热情被充分的激发出,全身心地投入到水火箭的制作,小组成员齐心协,相互协作,很快高质量地完成了水火箭模型制作。

  在放飞水火箭的现场,同学们通过不断调整水火箭各种变量参数(如发射角度、注水量、加压量等)得到了大量数据,经过比对初步得出了水火箭射程与上面这些变量之间的关系。

  同学们在探究过程中充满了好奇和快乐,通过比拼掌握了相关知识和基本技能,一堂90分钟的堂让他们意犹未尽,久久不愿离去。课后我们恋恋不舍合影并留下联系方式。

  永靖孩子的真诚和热情打动人心,相信我们传递的STEM科学方法也会深深植根于山区孩子的心田。   

  在此特别感谢主办方上海市青少年科普促进会、甘肃省临夏回族自治州永靖县科学技术协会、上海科学种子青少年科技创新服务中心(上海青少年科学社)以及有关单位给我带来的一生难忘的支教经历 。 


黄浦区青少年科技活动中心 高有群

2018年9月4日,我们上海市黄浦区青少年科技活动中心的支教教师团队来到甘肃省永靖县,给甘肃省永靖中学的高一学生和永靖县太极中学的初一学生带来了四堂内容丰富又非常硬核的STEM课程。永靖的各位同学在教室里制作投石车、电磁动力火车模型时的专注,在操场上放飞水火箭的兴奋,都给我留下了非常深的印象。课后永靖县的当地校领导与教师们和上海的支教教师团队就此次的STEM课程做了非常深入的交流,通过座谈与会教师们都认识到开展STEM理念教学的重要性,与当地实施STEM课程所面临的困难。在今后的教育工作中,希望我们能携手并进,为提高边区学生的科学素养砥砺前行。 


黄浦区青少年科技活动中心 林峰

  9月开学伊始,上海市黄浦区青少年科技活动中心的支教教师团队来到甘肃省黄河边的永靖县,开展STEM课程支教活动。在这片埋藏了数千年古文明的土地上,中国共产党曾用改天换地,人定胜天的意志品质修建了刘家峡水电站。我们来自上海的支教教师团队,也希望用无私奉献的精神,在这崇山峻岭之中,种下探索科技的种子。

        当地科协的领导在为我们支教团队介绍属地情况时说到,往年甘肃都是抗旱,唯独今年抗涝,也正是因为今年的雨水,各位老师才能在这片红山白土头的山顶上看到散落的绿色。

        支教老师们希望通过经年累月的不断努力,在永靖县这片质朴的土地上,开垦出科学素养的沃土良田。把STEM这棵树能栽种下去,用上海、甘肃两地教师的汗水浇灌成活,待到枝繁叶茂之时,在这滋养我中华民族的黄河边上,凝结出科技人才的果实,共筑中国梦。


行知实验中学 马敬中

非常荣幸能参加这次“2018科学伙伴计划—STEM进山区(甘肃省永靖县)”支教活动。作为青年教师,经历让人成长。本次甘肃永靖县支教活动,让我感受颇多,受益匪浅,STEM课程的教学对我来说是全新的挑战,同时也开始让我对传统的教学模式进行反思。“教”也是“学”,教的同时,也让我领会到了STEM课程的核心思想,在今后的教学上,也能用STEM课程的思维模式引导我的孩子们,秉承老祖宗“授人于鱼,不如授人以渔”之育人理念,逐步实现科技教育的新突破。让更多的孩子亲历学习的“过程”,领悟学习的“方法”,而不是简单制作“结果”。另外,感谢上海青少年科学社以及我们宝山区少科站能给我提供这个实践与学习的机会,感谢我的工作单位行知实验中学给予的大力支持。

 

黄浦区青少年科技活动中心 王捷

  “2018科学伙伴计划——STEM云进山区 (甘肃省永靖县)”支教活动是由上海市青少年科普促进会、甘肃省临夏回族自治州永靖县科学技术协会、上海科学种子青少年科技创新服务中心(上海青少年科学社)主办,英才计划物理学科工作委员会、甘肃省青少年科技活动中心支持,上海STEM云中心、甘肃省永靖中学、永靖县移民中学、永靖县刘家峡中学、永靖县太极中学承办,上海市青少年科学教育协会、上海STEM教育联盟共同协办。

  经过上海青少年科学社的教师培训,备课,自制教具,课前整理器材,反复研究讨论教案,于2018年9月开学第一周,支教教师一行赴甘肃省临夏回族自治州永靖县,开展STEM科学教育传播支教活动。

  在永靖县永靖中学、永靖县太极中学,学生们尝试运用stem的科学方法,制作投石车 ,开展相关实验取得成功,每个学生都积极参与制作,记录实验数据,寻找变量间的关系,通过图表拟合曲线和公式,师生相互交流试验过程,共同解决实验难点,体验到科学、技术、工程与数学相融合的STEM教学理念的核心思想。山区的孩子朴实纯真,对科技活动的积极渴望的态度深深打动了我们,班级学生很多,小组活动,团队合作,我们还布置了课后作业,意犹未尽的学生可以继续STEM活动。

       课后,我们和永靖县的一线教师,永靖县科技教育工作人员一起探讨交流,开展STEM活动体会和方法,更多的我们从学生和当地教师学到了许多。感谢上海市科协,上海青少年科学社给我们提供这个机会,如果有需要我还会积极参加这样的活动。